语文培优课程课程优势及内容： 秉承“大语文”理念，从“古文”、“阅读”、“作文”三大块培养学生学习语文的兴趣，积累文学知识，应试、素质共同提升。古今中外文史知识涵盖中小学常规文学知识，便于应对小升初对传统知识和经典阅读的考查，知识量之大；古诗文的讲解以人物为线索，铺垫人物的时代背景和作者生平，再水到渠成地讲解作品，学生的理解全面而透彻，讲解方法之大；把枯燥的知识用有趣的故事展现给学生，有别于照本宣科的传统教学方法，学生学习的兴趣之大。古代文学、经典阅读、新派作文，三线并行，整个小学阶段的学习可以赏析到90部经典名著，精读150篇文言文，背诵180首古诗词，完成作文90篇。最终做到对传统文化的强化，对经典著作的阅读，满足知识视野的扩大与积淀，实现语文素养全面提高。课程设置：学期：寒假、春季、暑假、秋季4期课程学时：每次2小时，每周一次，47-52次。对象：小学1-5年级适合语文基础，接受能力和理解能力较好的学生。师资介绍：聘请张成新老师作为教学顾问全职老师均经过绿光教育语文教研团队专业、系统的培训指导，并通过严格考核。三条主线开阔视野、渊博自信、决胜未来课程介绍：古文、阅读、作文三种课程穿插进行。以古文打好国学基础、以阅读构建文学认知，以作文将自身积累和情感体验落诸笔端。古文部分：国学启蒙、唐代文学、宋代文学、宋元文学、先秦文学等阅读部分：儿童文学、中外史诗童话、文艺复兴和英法浪漫主义文学、现实主义文学、中国现代文学、美国文学、俄国文学等。作文部分：绘本作文、基础语句锤炼和片段作文、描写技法和叙事技法、特色主题作文和层次更高的写作技法。 教学特色：百家讲坛式的教学方式，与传统语文教学相区别。从文学常识的了解、人格之脉的梳理，再落实到扎实的字、词、句、段、篇的学习。经典作品赏析能力与文本分析能力同步提升。