【 概要 】少儿国学课程是启蒙教育的核心，是培养儿童的综合素质；课程针对当今儿童的心理特点、认知模式和接受水平为孩子们量身打造的全新的国学启蒙教育；正如《易经》云：“蒙以养正，圣功也。”儿童时期是孩子启蒙教育的关键期，培养孩子纯正善良无邪的品质，教导子弟“敦伦尽分、闲邪存诚”，是不可缺少的教育。?孩子在这一时期表现出极强的模仿能力和活跃的思维方式，是学习语言，形成自我意识，建立初步文化体系的好时机。针对学龄前儿童的这一特点，秦汉胡同国文为他们设置了中国传统的蒙学课程，从经典启蒙读物《弟子规》、《三字经》、《千家诗》、《千字文》入手，让孩子在诵读、记忆的过程中积累丰富的汉字储备，养成良好的生活习惯，培养中华优秀的传统美德，为提升孩子的文学素养和个人涵养创造沃土。【 体系 】课程宗旨：学习经典、启迪智慧、完善品格、成就人生适合学员：3-8岁的适龄儿童开课时间：每周1次课，上课时间可根据具体情况协调安排。（滚动开班）课程详情：请咨询客服?【 详情 】课程分类课程核心教学目标课程特色《弟子规》人生第 一规，天下第 一规，树立人生品德的根基 ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?建立品德礼仪，养成读书方法，结合儿童心理学，敏感期训练学员综合能力，奠定识字、阅读理解基础童蒙养正，培养德行、言语，有恭敬心 ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?养成阅读、指读习惯，提升识字理解力 ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 从“礼”“心”出发，建立学习态度“立志，力行，学习的先后，一门深入，长时熏习”经典诵读：提升阅读与语言表达能力说文解字：趣味识字，文字演变德育故事：培养演绎、讲述的能力静定训练：提升专注力，注意力，定慧小老师训练：培养自信心和判断能力知行合一：弟子规身体力行，规范行为学会感恩：增进家庭交流和亲子感情《三字经》“中国历史文化入门”，经典故事丛书讲述中国传统历史文化的基础知识，帮助学员立志向学，激励自我学习古人优秀的精神品格知晓历史朝代，了解名人经典结合典故，拓展见闻亲仁学习，分辨是非在《弟子规》课程识字、诵读、体会的基础上，由浅入深，求学次第，讲述中华文化精髓经典包含古代历史、圣贤故事、四书五经等传统文化内容，丰富学员的历史文化知识，重点培养学员立志向学的积极人生态度《千字文》“千字成书，识字经典”，是中国汉字文化的纲要帮助学员全面掌握常用汉字的使用，并拓展了解博大精深的汉字文化，综合提升表达能力学习《千字文》可识基础常用汉字，同时将品行德育、学习习惯、汉语文学融为一体，并将词汇、对仗、行文、写诗融会贯通在《弟子规》《三字经》的启蒙铺垫之上，从文字本源出发，拓展天文地理、历史文化知识，修养身心着力于学员文字基础的夯实与巩固，养成良好的文字运用能力和语言表达习惯《千家诗》“格律诗精选，诗歌启蒙”，是国学启蒙逐步提升、融会贯通之后的精髓旨在打通学员的字、词、句、朗诵的基础知识，培养诗文创作能力和综合鉴赏能力由朗诵开始，懂得鉴赏、学会创作，由浅入深，融会贯通学员的平仄对仗功底和语言文字运用能力同时掌握诗人的背景经历、创作心境、历史影响等，巩固文学基础，提升个人气质涵养诗词基础：积累诗词语句，吟诵诗歌，掌握诗歌故事写诗入门：感受韵律，掌握平仄对对子诗歌鉴赏：名人轶事、经典故事、知人论世、感受诗情创作提升：尝试简单的诗文创作，综合提升语言运用能力与个人气质涵养